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1.
Rev. cuba. salud pública ; 47(4)dic. 2021.
Article in Spanish | CUMED, LILACS | ID: biblio-1409259

ABSTRACT

La educación en salud mental en el contexto laboral tiene un papel protagónico en la actualidad y responde a una problemática de la salud y del desarrollo social y económico. Persiste el aumento en la prevalencia de problemas y trastornos mentales en los trabajadores con la carga económica concomitante. No obstante, en la academia, concurre la falta de consenso en su concepción, derivado de una pluralidad de perspectivas epistemológicas en pugna, desde las cuales se aborda. El objetivo de este artículo es describir las principales perspectivas epistemológicas que sustentan las concepciones de salud mental laboral, presentadas en artículos y documentos publicados entre 1987 y 2017. La búsqueda de la literatura abarcó la consulta a bases de datos regionales teniendo en cuenta términos (descriptores en Ciencias de la Salud), la consulta manual, y la literatura especializada de organismos internacionales de la salud y la economía. En el análisis, los hallazgos se reunieron por coincidencia temática, derivándose tres categorías: la salud mental en el trabajo y el estado de cosas; la centralidad de la salud mental laboral para el desarrollo, y la falta de consenso. El análisis teórico se abordó a la luz de dos grandes tradiciones que la filosofía de la ciencia distingue, la explicativa y la comprensiva. Se concluye que una perspectiva de pluralismo dialéctico tiene el potencial suficiente para aproximarse a la complejidad del fenómeno de la salud mental laboral, tanto desde la academia, como de las acciones emprendidas por agentes en favor de mejorar la salud mental laboral(AU)


Mental health education in the workplace has a leading role nowadays and responds to a health and socio-economic development problem. The increase in the prevalence of mental problems and disorders in workers with the concomitant economic burden persists. However, in the academies, there is a lack of consensus in its conception, derived from a plurality of competing epistemological perspectives from which it is approached. The objective of this article is to describe the main epistemological perspectives that support the conceptions of occupational mental health presented in articles and documents published between 1987 and 2017. The literature search included the consultation of regional databases taking into account terms (descriptors in Health Sciences), manual consultation, and specialized literature of international health and economic organizations. In the analysis, the findings were gathered by thematic coincidence, leading to three categories: mental health at work and the state of affairs; the centrality of occupational mental health for development, and the lack of consensus. The theoretical analysis was approached in the light of two great traditions that the philosophy of science distinguishes: the explanatory and the comprehensive. It is concluded that a perspective of dialectical pluralism has sufficient potential to approach to the complexity of the phenomenon of occupational mental health, both from the academy and from the actions undertaken by agents in favor of improving occupational mental health(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Mental Health/education , Occupational Health , Knowledge , Colombia
2.
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-1400217

ABSTRACT

Investigación por oferta para salud pública. Su objetivo general es describir la relación entre algunos factores sociodemográficos y psicosociales indicadores de salud física y psicológica de la mujer. Sus objetivos específicos son: describir sociodemográficamente a un grupo de mujeres trabajadoras con diferentes ocupaciones; describir la relación entre algunas variables sociodemográficas, las condiciones laborales, el número de roles y la cualidad de los mismos, indicadores de salud física y psicológica en un grupo de mujeres trabajadoras; establecer si el efecto en algunas de las anteriores condiciones es moderado por algunas variables psicosociales y de salud. A partir de febrero de 1994, bajo los auspicios del National Institute for Psychosocial Factors and Health (Karolinska Institute, Estocolmo, Suecia) y con la coordinación de la doctora Kristina Orth-Gomery la investigadora Sarah Namukasa, se ha venido constituyendo un grupo internacional de investigadores alrededor del proyecto Health Risks in Women with Multiple Roles: Cross Cultural Comparissons. Este grupo se ha reunido dos veces en Estocolmo y una vez en Caracas, con el propósito de consolidar la organización del equipo internacional de investigación y de acordar los lincamientos metodológicos del proyecto. La sociedad como un todo, y la familia como una institución social, han experimentado enormes cambios a través de la historia. Tradicionalmente la mujer se ha dedicado a la realización de tareas domésticasy el hombre se ha desarrollado en el mundo de las actividades remuneradas. Desde hace varias décadas en el mundo se ha venido produciendo un cambio social rápido y dramático que ha implicado la renovación y reestructuración de estos roles. El número creciente de familias en las que ambos cónyuges trabajan, ha llevado a la aparición de mecanismos y procesos de ajuste. El proceso ha tenido un particular impacto sobre la vida de la mujer, en la medida en la que ésta se enfrenta a la doble jornada y al desempeño de múltiples roles: esposa, madre y mujer vinculada a un empleo fuera del hogar. En Colombia, El proceso de desarrollo del país desde los años 40 ha mejorado sustancialmente las posibilidades de su poblacióny las mujeres han sabido tomar provecho de estas oportunidades y han promovido cambios demográficos estructurales en un periodo de tiempo muy corto. Los niveles educacionales de los colombianos, sus niveles de alfabetización y asistencia escolar se incrementaron. Las mujeres aumentaron su participación en el mercado laboral de manera contundente.


Research for public health supply. Its general objective is to describe the relationship between some sociodemographic and psychosocial factors that are indicators of women's physical and psychological health. Its specific objectives are: to describe sociodemographically a group of working women with different occupations; to describe the relationship between some sociodemographic variables, working conditions, number of roles and their quality, indicators of physical and psychological health in a group of working women; to establish whether the effect on some of the above conditions is moderated by some psychosocial and health variables. Since February 1994, under the auspices of the National Institute for Psychosocial Factors and Health (Karolinska Institute, Stockholm, Sweden) and coordinated by Dr. Kristina Orth-Gomery and researcher Sarah Namukasa, an international group of researchers has been formed around the project Health Risks in Women with Multiple Roles: Cross Cultural Comparisons. This group has met twice in Stockholm and once in Caracas to consolidate the organization of the international research team and to agree on methodological guidelines for the project. Society as a whole, and the family as a social institution, have undergone enormous changes throughout history. Traditionally, women have dedicated themselves to domestic tasks and men have developed in the world of remunerated activities. For several decades, a rapid and dramatic social change has been taking place in the world that has involved the renewal and restructuring of these roles. The growing number of families in which both spouses work has led to the emergence of adjustment mechanisms and processes. The process has had a particular impact on women's lives, insofar as they are faced with a double working day and the performance of multiple roles: wife, mother and woman linked to employment outside the home. In Colombia, The country's development process since the 1940s has substantially improved the possibilities of its population, and women have been able to take advantage of these opportunities and have promoted structural demographic changes in a very short period of time. The educational levels of Colombians, their literacy levels and school attendance increased. Women's participation in the labor market increased dramatically.


Subject(s)
Humans , Female , Women , Health Risk , Social Change , Adaptation, Psychological , Demography , Public Health , Health Status Indicators , Total Quality Management , Life , Sociodemographic Factors , Mothers
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